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資訊管理-理論與實務
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底下是 資訊管理-理論與實務 的內容簡介
本書各章的編寫風格，是讓讀者透過理論來掌握該主題的知識，再以精選的個案來闡釋理論的精義，以及如何把理論應用到實務分析上。這種編寫方法有一個聚焦點，讀者不至於混亂於各個近似的理論而不知為用。由於同一主題之下的理論模型很多，因此如何選取最具代表性的主流理論，遂成為影響全書品質的關鍵。
本書是以下列原則來選取理論。
(1)理論必須是經過眾多個案深入觀察研究推演出來的，不選純理論（通常抽象層次高，與實務距離大）的研究結果。MIT的CISR(Center for information systems research)和MIS Quarterly Executive有很多以實務導向的精彩研究結果，是本書理論模型選取的主要來源。
(2)理論必須簡明、易解、好用，涵蓋面足夠。已經過時間和實務界的考驗。
(3)該理論必須能提升讀者的分析能力。
另本書在表達上，加強了圖、表，以讓讀者能收一目瞭然之效。並蒐集相關的教學影片，用動態的個案，來輔助教學。
作者簡介
謝清佳
現職：台灣大學管理學院資訊管理學系所副教授
學歷：交通大學管理科學（資訊管理）博士
專長領域：組織轉型、資訊系統規劃、資訊系統設計
吳琮璠
現職：台灣大學管理學院會計系所教授
學歷：美國加州大學洛杉磯分校資訊管理博士
專長領域：資訊管理、會計財務資訊、審計學
作者： 謝清佳、吳琮璠
新功能介紹- 出版社：智勝
新功能介紹 - 出版日期：2009/07/01
- 語言：繁體中文
商品網址: 資訊管理-理論與實務
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格林文化事業董事長郝廣才推動父親說故事及數位製作的運動，指父親說故事給子女聽的效果比母親好上70%。
郝廣才今天參加「2018新竹市閱讀節」說，根據哈佛大學的研究，父親說故事的效果比母親好上70%，是因為爸爸跟孩子相處時間較少，了解不如媽媽，不會像母親那樣用「吃糖糖、好棒棒」等子女熟悉的話，述說故事的用字較深奧，反倒可以刺激孩子的語言深度。
郝廣才說 ，有人拿錄音帶要來拷貝，很怕它壞掉，因為裡頭有一位父親對女兒說故事的錄音，而這名父親已車禍死亡，女兒卻仍天天聽著父親說的故事，接受著父親的溫暖， 「這位父親真的音容宛在」，他說：「因此我鼓勵大家數位製作說故事，不要留下遺憾，要留下遺產。」他認為新竹應該帶頭鼓勵家長做「說故事給子女聽」及「數位錄音」的事，如果新竹市做的到，其他縣市就會跟進。
「閱讀習慣格外重要! 」市長林智堅表示，他作為三個孩子的父親，最注重的是孩子的運動與閱讀，在忙碌的公務之餘，也要抽空陪孩子們閱讀，希望他們對閱讀產生興趣後，再逐漸養成閱讀的好習慣。
新竹市文化局將於4月21日在文化公園舉辦2018新竹市閱讀節，當天有偶偶偶劇團演出改編自格林童話的「老鞋匠與小精靈」，還有「風的小視界─影片觀賞體驗區」，體驗聆聽故事音檔，讓閱讀方式開拓新的體驗；「你聽熊熊說-有聲繪本互動」使用熊造型的有聲繪本，讓家長與孩子們可以一起看動畫聽故事。
文化局說，這次活動也設置專屬網站─讀風網，歡迎年輕爸媽或爺爺奶奶，一起參與錄音，上傳網站分享說故事。當天在活動現場，民眾也可以報名進錄音室錄製說故事 。且為響應423世界閱讀日，4月29日在赤土崎公園舉辦「大家一起讀科普─科學體驗市集」，相關活動訊息可上文化局網站查詢。
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